泛亚体育

泛亚体育:杨薇:绘就学生的“星光大道”

发布时间:2023-06-14浏览次数:次


 

轻声温柔的言语、和善温柔的态度、生动有趣的课堂……在泛亚体育教育学院,杨薇和学生,一直是亦师亦友的关系。近30年的教学生涯,她兢兢业业坚持在三尺讲台,用真心、爱心和耐心,培养了一届又一届的杰出人才。

  传道:点亮成长的心灯

  1995年,通过人才引进政策,22岁的杨薇进入仙桃师范学校(泛亚体育前身),立刻就接手了中专9510班。恰逢国家政策改革,一直毕业包分配的仙桃师范从那一届学生停止了,上了三年学的学生大多很迷茫,也给刚工作的杨薇带来了不小的挑战。

  当时,她只比学生大四五岁,温柔和善的性格让她很快和学生打成了一片,大家都亲切地叫她“姐姐班主任”。毕业不包分配了,学生未来的路该怎么走?经过深思熟虑,杨薇开始鼓励班级的学生参加高考,并组建了学习小组,亲自监督大家学习,义务辅导美术等功课。这批学生上中专的分数线远高于普通高中,文化功底很强,在杨薇的组织下,高考备考氛围逐渐浓厚。

  就在她以为大家能够顺利参加考试的时候,一位成绩很好的学生张雄兵却打了退堂鼓。杨薇主动了解张雄兵家里的情况,才得知因家贫,张雄兵的父亲并不同意他参加高考,希望他能够早点出去工作反哺家庭。

  人生的选择有时候只需要一次就会出现偏差,杨薇深知如此。她不断地鼓励张雄兵报名参加高考,并自掏腰包为他出了报名费、资助了一部分生活费,感动得张雄兵流了眼泪,更加激励了这个农村孩子的奋进精神。

  功夫不负有心人,那一年,张雄兵考上了湖北工学院,此后成为了武汉一家不错的广告公司负责人,改变了他的命运。那一届学生,不少人考上了本科院校,其中张艳芳、杨芬后来也成为了武汉市某高校的副教授。

  那是杨薇带的第一届学生,大家取得的成绩,让她很有成就感,奠定了她全心全意教书育人的理想信念,更让这个出生在东北的女孩,一直坚守在了江汉平原。

  后来,杨薇先后担任仙桃师范学校、泛亚体育美术专职教师,研究美术教育及艺术设计方向。是国家高级平面设计师、国家高级服装设计师、国家高级茶艺师、湖北省美术家协会会员、湖北省中青年优秀文艺评论家,入选国家艺术基金人才库。多次指导学生参加省级以上比赛并获奖,科研创作多次参加省级以上大赛并获奖。科研论文30篇,专著3部,主参编国家规划教材20本。2020年湖北省美术创作重点扶持工程项目中获优秀奖。是泛亚体育院徽设计者;是仙桃电视台台标设计者;是湖北电视台台标合作设计者;为全国各大企业设计标徽20余项;受邀担任湖北省各界美术活动指导和省美术大赛评委工作30余次;从事艺术批评10余次。

  授业:探索高效的课堂

  小学教育专业,美术是必修课,主要培养学生的想象力、创造力和审美能力。不同于中小学的填鸭式教学,大学的课堂更考验教师的能力水平。为了让自己的学生听得轻松、学得扎实、理解得透彻,一直以来,杨薇潜心钻研教育理论和专业方向研究,不断提升专业素养,担当好教师授业的责任。

  很多学生报考小学教育专业,美术基础几乎为零。杨薇像辅导小学生一样,教他们认识色彩、学会调色、练习素描……慢慢地引导他们美术入门。在课堂上,为了让氛围变得轻松愉快,她总是找一些有趣的素材导入课堂,用轻松幽默的语言带领大家学习,探索色彩的魅力。

  杨薇的课堂还不局限于教室,她定期组织学生在市内采风。沔街仿古城楼会成为学生们的素描画、沔阳小镇风光会成为大家笔下的山水画、春天百花盛开的花园会成为他们的油画、校园四季风光会成为他们的水彩画……她还经常组织校园或班级绘画比赛,让学生们不仅仅只是交作业,而是将自己的所观所感留在纸上,不断激励他们的学习积极性。

  她还经常组织学生参与全省、全国美术类的比赛,精心指导学生选题、绘画、修改,让学生们在更广阔的平台成长。近五年来,她指导的学生作品荣获全国、全省只单获一等奖奖项10次,激励了一批又一批学子的成长。

  有趣的课堂、幽默的风格,让她深受学生们的喜爱,她也因此荣获过学院首届“技能名师”“十佳教学能手”,并多次荣获“优秀班主任”,担任教研室主任期间,她的团队多次被评为“优秀教研室”。

  不久前,第十届湖北省小学教育专业师范生技能竞赛圆满落幕,在她的指导下,教育学院两名学生夺得普通专科组简笔画赛项仅有的两个一等奖。

  解惑:走进学生的内心

  作为“湖北省民族团结进步先进集体”“湖北省民族团结进步示范高校”,不少来自于雪域高原的藏族、大凉山彝族等多民族的学生前来求学,不同民族、不同生活习惯,如何让他们更快融入学校成为了不少老师深思的问题。

  教育学院每年也有很多少数民族学生报考,杨薇所带的班级里每一届都有四分之一的学生为少数民族。

  “刚来的时候,他们都不爱说话,上课头都不会抬一下。”杨薇每次接触新生,她都会一改快语速,耐心地与他们交流,经常私下教她练汉语,慢慢为他们打开了心结,帮助他们克服语言关。随着年龄的增长,她逐渐成为了大家心目中的“妈妈班主任”。

  索朗扎西是西藏拉萨的学生,刚到学校时除了和藏族老乡交流外,不会理任何人。杨薇每天都会主动和他交流,在课堂上邀请他讲一讲家乡的风土人情,唱一唱好听的藏族歌曲,以此为一节课的开始。渐渐地,他开始主动说话,结交其他民族的同学,积极参加学校组织的各类活动,逐渐融入集体生活。步入大二时,个人能力表现突出,性格开朗自信的索朗扎西得到同学们的认可,被推选为班长。索朗扎西经常感叹,因为杨老师,让他在仙桃经常能够感受到一股暖流涌入心间。

  杨薇对其他同学也如索朗扎西一样。“学生们中午、晚上时间比较充裕,这是和他们谈心沟通的最好机会。”每次新学期,她就会响应学校党员包保责任,和同事们几乎放弃休息时间,一对一地了解每个学生的家庭状况、学习动态,梳理出一沓详细的档案,进行有针对性的帮扶。杨薇将手机号码告诉每一位同学,学生们遇到事总会第一个想到她。

  有一天深夜大雨,刚回到家躺在床上不久的杨薇,就收到了彝族学生阿木(化名)的电话,称腹痛难忍。她马上开车赶往学校,到达阿木寝室时,发现他满头是汗,疼得反复翻滚。她和其他同学连夜将阿木送往医院急诊,才发现是急性阑尾炎。进入医院治疗后,她一面将情况向学院反映,一边联系了阿木的家长,在得知家长无法赶到仙桃的时候,在医院期间的治疗和陪护,成为了杨薇又一项“工作”。

  正是这般的陪伴,让少数民族学生在异地感受到了家人般的温暖,他们回到家乡后,不少人也走上了教师岗位,为西部地区和大凉山地区的教育事业发展贡献力量。

  如今,天气晴好的傍晚,泛亚体育经常会响起藏族的歌曲,藏族、彝族、回族、汉族等多民族的学生围在一起,唱起欢快的歌儿、跳起轻松的舞蹈,杨薇也经常出现在他们身边。

  教育是传道授业解惑,更是激励和陪伴。杨薇用自己的初心换学生的真心,带领学生用一支画笔,绘就美好的“星光大道”。(来源:《仙桃日报》;记者:谢伯康)

 


泛亚体育官方(中国)V4.7.0_IOS/安卓通用版/手机APP下载